Recibimos una carta en la que –con algunos detalles- se narra la discriminación que sufren alumnos de origen boliviano que asisten a una escuela pública del partido bonaerense de Merlo.

Merlo, 14 Diciembre [Agencia 144] La misma está fechada el pasado 11 de Noviembre y dirigida a Luis Emilio De Diego, Director de la Escuela Secundaria Básica Nº 50 del barrio la Estrella, ubicada en la localidad de Mariano Acosta.

En su primer párrafo dice: “Nos dirigimos a usted con el fin de plantear una apreciación acerca de su postura para con las expresiones artísticas de sus alumnos” y los firmantes se presentan como “Esta en Nosotros Activistas de la Cultura latinoamericana, y a través de esta nominación mostramos el principal objetivo de la misma, que es lograr entre los latinoamericanos generar una identidad cultural, en una síntesis entre el presente y la realidad actual y el pasado originario para que tengamos herramientas como sociedad para defender nuestros recursos naturales, nuestra población y nuestras futuras generaciones”.

Luego realiza una extensa defensa de los derechos de las comunidades originarias y la sabiduría que estos pueblos ancestrales tienen para focalizar la problemática en que “hemos sabido que en la escuela, los alumnos, que en su mayoría pertenecen a una comunidad boliviana han realizado con el profesor de artística murales donde se manifestaban distintos dibujos originarios llenos de significado. Lamentablemente a esta noticia buena se le agregó un condimento de un gusto muy agrio. Usted siendo directivo de la misma ordenó tapar esos dibujos. Además también se les quitó a los alumnos el horno donde hacían pan y cocían las cerámicas con motivos de la cultura aguada. Los mando a sacar indicando: ´en la bandera argentina hay dibujitos de indios´”.

Para continuar preguntándole a las autoridades educativas: “¿Cómo cree que se sentirán ellos si en ese lugar que es la escuela, donde se los debe abrazar y dar las oportunidades para crecer como buenas personas también son discriminados? Nosotros no creemos Sr. De Diego, de que esto sea una cuestión de nacionalismo. La Nación Argentina la construimos entre todos, y los pueblos originarios de Latinoamérica son parte de nuestra identidad, y no debemos ni discriminarlos ni desmerecerlos, sino, ¿donde quedan todas las nociones de interculturalidad e integración que desbordan las nuevas leyes de educación nacional y provincial? Y si de leyes vamos a hablar, existen leyes contra la discriminación, y leyes que protegen a las culturas originarias desde el plano internacional (desde el cual su accionar como funcionario representante del Estado estaría violando los derechos humanos de estos chicos, ya que existe un tratado contra la discriminación) hasta el plano nacional. Y nosotros nos volvemos a preguntar: ¿Porqué si los Estados pueden avanzar tanto en lo jurídico, la población que los compone puede demorar tanto en subjetivizar la ley, hacérsela propia y entender que esto permite una mejor convivencia y avanza en el respeto de los derechos del otro? ¿Será que es muy difícil entender de qué se trata la dignidad humana más allá de toda diferencia étnica, religiosa, política o cultural?”

Sostiene la profunda carta que “estos alumnos lograron lo que muchos adultos no pueden lograr: la identidad intercultural. Ellos a partir de su sangre, pueden hacer una síntesis muy interesante culturalmente por lo cual deben ser apoyados y motivados en esas manifestaciones, por lo anteriormente expuesto”.

Finaliza rogando que “Usted Luis Emilio De Diego revea esta situación y que pida las disculpas que merecen esos alumnos, y ese profesor de artística que buscó desde su vocación hacerlos brillar. También sería digno de su parte resarcir a estos chicos volviendo a las condiciones anteriores, dándoles la libertad y los espacios que les ha quitado”.

Firman: Esta en Nosotros / Activistas de la cultura latinoamericana. (N de la R): Sin comentarios; a solo días de ingresar en el Año del Bicentenario. Que sea Justicia. [Agencia 144]

Por sexto año consecutivo el Grupo Teatral El Copete de San Justo, organiza el Festival Anual. Este año habrá artistas de Argentina, Perú, Paraguay, Colombia, España y Portugal.

La Matanza, 08 Diciembre [Agencia 144] Organizado por el grupo Teatral La Cordura se realiza el Festival del Copete durante cinco días consecutivos y con artistas internacionales. Desde el 9 de diciembre y hasta el 13 se presentarán 11 espectáculos teatrales provenientes de Argentina, Perú, Paraguay, Colombia, España y Portugal, se exhibirán muestras de Plástica y Fotografía, se podrán escuchar recitales musicales o disfrutar del ritmo de las murgas barriales.

Este original festival se realiza por 6º año consecutivo en San Justo, partido de La Matanza en distintas sedes. La plaza San Martín, la Escuela Nº 1 “Mariano Moreno”, el salón del Suteba (Seccional Matanza) y el Teatro La Cordura del Copete; son los lugares donde podrá asistir el público en forma gratuita.

Los organizadores sostienen que con estas actividades “Somos lo que hacemos y las Decisiones que tomamos. En estas épocas de tanto gris, de confusión, de posturas comprometidas solo con intereses personales, de discursos apocalípticos, de salvarnos solos y de ver al otro como un seguro enemigo. El teatro, el arte debe Rebelarse para dejarnos ver lo que se oculta, para demostrarnos que nuestras Acciones, arriba de un escenario, en la calle, en la vida; son para transformar algo”.

La programación es la siguiente:

Miércoles 9 de diciembre: 20 horas. Con el Alma en la Piel - Kananga Producciones (Paraguay) Teatro para adultos / Lugar: Teatro de La Cordura del Copete - Arieta 3694 – San Justo.

Jueves 10 de diciembre: 20 horas. La Cocina Musical - El Mestre Papanata (España) Teatro para toda la familia / Lugar: Teatro de La Cordura del Copete - Arieta 3694 – San Justo.

Viernes 11 de diciembre: 18 horas: Apertura oficial – Performances – Música – Plástica -Murga. Participan: Centro Cultural El Transformador”, Murga “Cosa de Mandinga”, Taller de Sikus del Bº San Alberto, Tambores “Candombe del Callejón”, Espacio Libre (Perú), Kananga (Paraguay), Bardos de Berta, Grupo la Colmena , Alumnos de los Talleres de Teatro, Artistas Plásticos de la Matanza , La Cordura del Copete. 19,30 horas: A Río Revuelto - El Baldío Teatro – Palomar / Teatro de calle. 21 horas: Se Armó - Escenario Principal Espectáculo de Rock Fusión / Lugar: Plaza San Martín - Arieta entre Irigoyen y Villegas, San Justo.

Sábado 12 de diciembre: 17 horas: Mito Griego de la Creación, Modelo Bertiano - Bardos de Berta – Bs. As. - Apto todo público / Lugar: Plaza San Martín - Arieta e/Irigoyen y Villegas. 19 horas: El Soplador de estrellas - Grupo La Colmena - Avellaneda - Teatro para grandes y chicos. Lugar: Escuela EPB N° 1 “Mariano Moreno” - H. Irigoyen 2462, San Justo. 20,30 horas: E se... Nuvem Voadora (Portugal) - Teatro Clown para adultos – Lugar: SUTEBA - Paraguay 2565 – 2º piso, San Justo. 22 horas: Fe de ratas Espacio Libre (Perú) - Teatro para adultos - Lugar: Teatro de La Cordura del Copete - Arieta 3694.

Domingo 13 de diciembre: 16 horas: Viajeras – Dirección de Ana Wolf - Bs. As.- Teatro para grandes y chicos – Lugar: Escuela EPB N° 1 “Mariano Moreno” - H. Irigoyen 2462. 18 horas: Ramos te lo cuenta... A partir de los '50 - Grupo de teatro Comunitario DespaRamos – La Matanza - Teatro para toda la familia – Lugar: Escuela EPB N° 1 “Mariano Moreno” - H. Irigoyen 2462. 19 horas: Los Papeles del Infierno - TeatronacienT (Colombia) - Teatro para adultos – Lugar: SUTEBA. Paraguay 2565 – 2º piso. 21 horas: Tengo un mundo - Vidita Cruel – Bs. As. - Teatro Musical – Lugar: Teatro de La Cordura del Copete. Arieta 3694.

Todas las actividades tienen Entrada libre y gratuita, las que deberán ser retiradas una hora antes del horario de la función en la sede donde se realiza. Se puede solicitar información al teléfono 011-4441-7668. [Agencia 144]

Con el voto afirmativo de 40 senadores, 7 en contra y una sola abstención, fue aprobado y es Ley el proyecto que crea tres nuevas universidades en el territorio bonaerense. Son las impulsadas en Moreno, Arturo Jauretche de Florencio Varela y José C. Paz.

CABA, 5 Diciembre [Agencia 144] Con las de Almirante Brown y la Región Metropolitana Norte (en San Isidro) son cinco las flamantes universidades en el Gran Buenos Aires y se suman a las que ya funcionan en Lomas de Zamora, Quilmes, La Matanza, General Sarmiento, San Martín, Lanús y Tres de Febrero.

Ernesto Sánz, senador por el radicalismo, mostró su desacuerdo frente a la generación de estas nuevas unidades educativas en base a los argumentos en contra de la creación del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). El mismo reúne a los rectores de todas las universidades públicas del país, se había pronunciado en contra y emitió un dictamen desfavorable.

En mayo, el organismo ratificó el acuerdo plenario de 1999, donde se establecieron los criterios que se deben tomar en cuenta para la creación de nuevas universidades. "Entendimos que las propuestas que estaban a consideración de los diputados no reunían los requisitos necesarios; no porque el CIN se oponga a la generalización de la oferta de la educación superior -indicaron-, sino que ésta debe darse cuando no exista ningún tipo de oferta universitaria en una región determinada, y cuando las universidades existentes no puedan brindar ofertas de algunas carreras estratégicas o prioritarias para el desarrollo económico de la región". La actual Ley de Educación Superior de 1995 establece que el CIN debe emitir un informe frente a la creación de nuevas universidades. Pero también fija que su opinión no será vinculante.

Con respecto a la Universidad Nacional de Moreno, funcionará en el CENUM (Centro Universitario Moreno) ex Riglos donde asisten más de 2000 alumnos que concurren a distintas carreras universitarias, terciarias y tecnicaturas de los convenios realizados por las autoridades municipales con las Universidades de La Plata, la de Gral. Sarmiento, la de Luján, el Instituto Nacional de Arte y otros centros de estudios.

Mariano West, legislador que impulsó el proyecto sostuvo que “si tomamos las estadísticas de donde provienen nuestros jóvenes que acceden a la universidad, nos damos cuenta que del interior del país accede el 20 %, del interior de la provincia el 15 % y sólo el 9% son chicos del Gran Buenos Aires, dado que los que viven en estas zonas deben salir a trabajar para ayudar a sus familias, y brindarles un centro de estudios de nivel universitario cerca de su casa, de su barrio, creemos que incrementará las posibilidades de estos jóvenes”.

En la actualidad, si sumamos las nuevas, existen 45 universidades estatales. Para todo 2009, el Estado asignó, en principio, unos $8.200 millones que se extendieron hasta unos 9.000. Hasta este momento, para 2010, mientras que el CIN requirió 12.200 millones de pesos, el proyecto del Ejecutivo es menor, con unos 10.500 millones.
El gran debate pendiente es el de la nueva ley de Educación Superior. Había sido anunciado para este año, pero su tratamiento se frenó una y otra vez. [Agencia 144]

Recibimos de los trabajadores de prensa las cartas donde se denuncian las censuras producidas en el sitio oficial de Radio Provincia. El lector sacará sus conclusiones.

La Plata, 3 Diciembre [Agencia 144] Compartimos con ustedes la nota que le enviaron los trabajadores de planta permanente de la Página Web al Jefe del Departamento Informativo, Ruben Cassano. Además, la nota que el propio Cassano escribió para las autoridades de la Radio. N de la R: Ruben Cassano tiene el cargo mencionado en LS 11 Radio Provincia de Buenos Aires. Ambas están fechadas el 1º de diciembre pasado.

La primera dice: “Nos dirigimos a Ud., y por su intermedio a quien corresponda, para expresarle nuestro repudio por un nuevo acto de censura de que ha sido víctima el trabajo profesional que desarrolla la página Web de la emisora.

Como obviamente está en su conocimiento, el lunes 30 de noviembre, funcionarios de la emisora dieron la orden de retirar del portal la noticia referida a Luciano Arruga, de cuya desaparición se cumplían 10 meses.

Lamentablemente no se trata de un hecho aislado. Por el contrario, en reiteradas oportunidades hemos recibido presiones de distinta naturaleza dirigidas a lograr que la página Web de Radio Provincia no reproduzca ninguna información crítica a la gestión del gobierno bonaerense.

La radio pública que pretende la sociedad y que el gobierno nacional ha hecho suya a través del impulso que le ha dado a la nueva Ley de Comunicación Audiovisual, está demasiado alejada del oficialismo obsecuente que propicia la dirección de LS 11.

Por otra parte, reclamamos que cuando se contraten personas para cumplir funciones periodísticas, se valoren exclusivamente las condiciones profesionales de los postulantes.

Por último, queremos llevar a su conocimiento que esta nota también será girada al Sindicato de Prensa a los efectos de que tome las medidas que estime pertinentes”. Firman: Margarita Torres, Carlos Sahade, Leopoldo Coda

El funcionario Cassano elevó la misma a Roberto Zarlenga, Director de la emisora estatal. La misma reza textualmente: “Por intermedio de la presente le adjunto la nota que me enviaron los compañeros de la Página Web de la emisora y que comparto en todos sus términos.

La noticia que usted ordenó que sea retirada de la página fue redactada por el Informativo bajo mi exclusiva responsabilidad. La desaparición del joven Luciano Arruga es un hecho gravísimo que no puede ser silenciado por la radio pública de la provincia de Buenos Aires.

No es esta la primera oportunidad que por su indicación no pueden ser emitidas al aire o publicadas en la página Web informaciones periodísticas críticas a la gestión del gobierno de la provincia de Buenos Aires. Esta situación ha creado un profundo malestar en todo el personal periodístico del Informativo que siempre trabajó en base a conceptos democráticos, pluralistas y de respeto a todas las expresiones de la vida ciudadana argentina.

Ante estas profundas diferencias de criterio en torno al concepto de radio pública, le solicito que asuma la responsabilidad por escrito de cuáles son las informaciones que pueden emitirse y cuáles no. Esto nos permitirá sentar un precedente sobre su postura entre lo que se pregona y en realidad se hace”. Atentamente. Rubén Cassano [Agencia 144]

Un 60% más de ciudadanos que en 2008 eligieron los proyectos que el Municipio de Morón llevará a cabo durante el año 2010

Morón, 02 Diciembre [Agencia 144] En la última etapa de Presupuesto Participativo, 21.903 ciudadanos y ciudadanas del partido de Morón, un 60% más que en 2008, participaron con su voto y eligieron un total de 47 proyectos que el gobierno municipal llevará a cabo durante 2010.

La Feria de Proyectos se llevó a cabo del 7 al 22 de noviembre y convocó a personas mayores de 14 años que viven, trabajan o estudian en el distrito de Morón. En 2009, el presupuesto participado fue de $3.500.000, monto que fue distribuido entre los diferentes territorios de las Unidades de Gestión Comunitaria (UGCs), de acuerdo a la cantidad de habitantes y el índice de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI).

Los proyectos más votados estuvieron vinculados a las siguientes temáticas: recuperación de espacios verdes, educación ambiental, higiene urbana, actividades culturales, deportivas y recreativas, acciones para la prevención en salud, capacitaciones laborales, forestación, refugios peatonales, luminarias y seguridad vial.

Para la Feria de Proyectos, que se realiza desde 2006, se instalaron urnas en edificios municipales, escuelas, organizaciones comunitarias y espacios públicos de Morón. A su vez, durante los fines de semana se llevaron a cabo diferentes eventos en plazas y espacios verdes del distrito, en los cuales se presentaron espectáculos de artistas locales y se desarrollaron actividades recreativas y deportivas de las que participaron las vecinos y los vecinos de Morón. Asimismo, las organizaciones sociales y los delegados y delegadas asumieron un rol fundamental ya que colaboraron con la votación, participando en las instancias de organización de las ferias, difusión del Presupuesto Participativo en sus barrios y del momento de escrutinio de los votos.

Los proyectos votados en la Feria surgieron del proceso de Presupuesto Participativo que comenzó en el mes de abril en el marco de las asambleas barriales. En aquella instancia, los vecinos y vecinas plantearon ideas y propuestas respecto de las obras y acciones que debía realizar el Municipio para el tratamiento de diversas situaciones problemáticas de cada zona. Luego, esas ideas se transformaron en los 89 proyectos a votar a partir del trabajo realizado por las áreas municipales, las cuales analizaron los costos y viabilidad de cada una de las ideas, y el diálogo y la puesta en consideración de los delegados y delegadas que fueron elegidos por los y las participantes de cada asamblea en los diferentes territorios de UGC. [Agencia 144]